有效期至长期有效 | 最后更新2021-04-16 09:24 |
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在线教育课件制作虚拟演播室
在各种现代教育技术日益普及的今天电视作为一种传播媒体,日益成为校园文化建设的重头戏。为了提高学校教育,提高学生动手能力,加强学生的素质教育,同时满足常规课件录制功能,在这个基础上,建立校园电视台开创在线教育、课件制作等;可满足学生自办节目的同时,又能够实现课件自动录制,并通过网络以及建成的闭路电视自动播出。
播出内容:
以栏目运作方式制作电视节目,是通常的方式。按栏目分工,以小组为单位来分别摄制完成。
以下栏目为例,更多的栏目可以由院校自己的情况产生。
1,校园新闻:把一段时间内学校发生的事情,以录像和图片配解说的方式播出。
2,个人秀时间:由班级推荐特长生,在电视上展示自己的特长:唱歌、跳舞、手工制作等等。
3,点播时间:播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品等,当然节目源要由学生提供。
4,学科时间:播放一些学科的课外影视资料。
5,专题报道:学校的各种大型活动的专题报道。
6,访谈节目:访问各部门负责人,介绍学校相关情况。访问学科老师,谈学习的情况等等。
7,主题讲座、会议实况:
8,校园活动:大会、比赛、晚会、节目表演等等实况直播。
人员:
按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,内勤人员、外联人员、导播、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能,减少人员配备。
播出内容:
以栏目运作方式制作电视节目,是通常的方式。按栏目分工,以小组为单位来分别摄制完成。
以下栏目为例,更多的栏目可以由院校自己的情况产生。
1,校园新闻:把一段时间内学校发生的事情,以录像和图片配解说的方式播出。
2,个人秀时间:由班级推荐特长生,在电视上展示自己的特长:唱歌、跳舞、手工制作等等。
3,点播时间:播放一些健康的同学们喜欢的流行歌曲、相声、小品等,当然节目源要由学生提供。
4,学科时间:播放一些学科的课外影视资料。
5,专题报道:学校的各种大型活动的专题报道。
6,访谈节目:访问各部门负责人,介绍学校相关情况。访问学科老师,谈学习的情况等等。
7,主题讲座、会议实况:
8,校园活动:大会、比赛、晚会、节目表演等等实况直播。
人员:
按照电视台节目制作的流程和原则,需要电视台的总负责人,内勤人员、外联人员、导播、摄像、录音、技术顾问、电教人员、主持人、剪辑及后期人员、灯光人员等等。对于学校来说可一人多能,减少人员配备。